Quelques pistes de réflexion sur l’explication de texte littéraire et l’approche du texte littéraire avec nos élèves proposées par l’inspection générale de lettres
Comment aborder l’exercice de la lecture analytique et de l’explication de texte littéraire en classe ? Quelle place et quels enjeux attribuer à la littérature dans nos classes ? Ces quatre documents répondent et réactualisent l’approche didactique de cet exercice majeur de notre enseignement.
Mise à jour : 28 janvier 2012